2013年人才培养工作大会报道三:赵炳起书记作总结报告

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10月26日下午,分组讨论结束后,学院召开人才培养工作总结交流大会。赵炳起书记发表重要讲话,陶书中院长主持会议,翟玮玮副院长报告各组讨论情况。

会议先由翟玮玮副院长报告各组讨论汇总情况。她说,各小组讨论一致认为,本次大会开得很及时,体现了院党委、行政对人才培养工作的高度重视和深刻思考,会议提出“强化内涵特色建设深化教育教学改革 提升科技服务能力 提高人才培养质量”的主题鲜明,重点突出,必将对提升我院的人才培养工作带来巨大的推动作用。

教职工代表赵军、张建华、陆正清、吴少华、王贺玲先后作表态发言。

赵炳起书记在讲话中着重谈了“为什么要开这个会、要解决什么问题、今后该怎么办”三个方面问题。他首先从院领导班子、机关干部、教师队伍等层面深刻分析了当前召开人才培养工作大会的必要性。

对于当前和今后一个时期要突出解决的问题,赵书记指出:一是师德教风问题。没有好的师德教风,人才培养质量就不可能有保证。要做遵守《高校教师职业道德规范》的模范,做教书育人、管理育人、服务育人的楷模。二是重视专业建设问题。要突出抓好专业布局的调整和优化,提升专业群建设质量,控制专业建设成本,促进校企深度融合,加强实验实训室管理。三是深化教育教学改革问题。要进一步完善学院办学理事会等运行机制,加快教育信息化建设步伐,积极推进“分层教学、分类培养”专业的教学改革等。四是关于学生管理创新问题。要完善学生素质拓展教育实施方案,强化大思政、构建大学工,进一步强化全员育人、全过程育人、全方位育人的意识;以“立德尚能、以人为本”的办学理念,完善学工队伍的选拔、培养、使用和考核制度等。五是校园制度学问的培育问题。校园学问是一所学校的灵魂,其核心之一是制度学问。要突出制度学问的建设,解决好自律和他律、个人权力和公共权力的关系;解决好以“和谐、包容”等为重要内容的校风建设问题;要有奉献精神,把更多精力放在工作上、放在人才培养上,要对得起学生。

赵书记强调,要突出抓好四项工作,实现四个转变:一要落实领导责任,实现时间精力转变。各级干部要切实承担起提高人才培养质量的领导责任,把时间用在办学治校上,把心思放在人才培养上。二要完善标准体系,实现政策措施转变。坚持以质量标准管事,以质量标准管人,强化全员质量意识;健全质量考核评价和监督制度,完善质量监测和评估体系;让人物财优先保证人才培养模式改革等重点工作、中心工作。三要总结推广经验,实现体制机制转变。要认真总结提炼人才培养中形成的好做法、好经验,使之成为大家共同的财富。四要制定行动计划,实现方式方法转变。要根据《意见》马上制定具体实施方案,以真正体现学院有要求,干部有思想,部门有标准,人人有行动,工作有成效;做好分析调研,做到情况心中有数;坚持改革创新,克服不敢改、不愿改、不会改的畏难情绪,丢弃安于现状、小富即安的惰性思维,力争有新成效。

赵书记指出,思想理念固然重要,但任何思想如果不付诸行动,只能是空想。坐而论道不如付诸实践,临渊羡鱼不如退而结网。

赵书记最后表示相信,只要大家能沉着、理性、专注于学院的内涵建设,一定会在五年、十年这样不远的将来,成就“国际水准、国内一流”的强校梦想!

陶院长在主持会议时希翼大家认真思考、深刻领会赵书记的讲话精神,认清学院当前发展的形势和存在的问题,思路到位、措施到位、责任到位,真正静下心来干实事,起实效,切实提高人才培养工作的质量。


▲会议场景


▲党委书记赵炳起发表重要讲话


▲院长陶书中主持会议并就贯彻会议精神提出要求


▲副院长翟玮玮先容各小组讨论情况


▲教职工代表发言


▲会议场景

(图片/编辑:宣传部)

 

 

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