机电工程学院线上教学纪实—— 一盘棋促教学,一条心同“战”疫

机电工程学院:王文乐时间:2020-03-30浏览:118设置

为响应教育部和学校在新冠肺炎疫情防控期间“停课不停教,停课不停学”的要求,机电工程学院充分发挥在信息化教学、课程建设等方面积累优势,认真探索组织开展线上教学工作,最大程度减少疫情对正常教学的影响。目前,线上教学运行平稳有序,师生互动效果良好。

下活线上教学“一盘棋”,推动教学资源优化整合

学院坚持上下“一盘棋”,科学整合线上教学资源。党政领导班子高度重视,第一时间组织召开线上教学专题视频会议,对全体教师网络教学工作提出高标准严要求,制定线上教学安排表。教师们认真探索创新,仔细甄别教学资源库的教学资源,进行在线授课教学设计。教师们变身“新手主播”,借助智慧职教、超星、Tencent课堂、微信群课堂、QQ群屏幕分享等平台和教学工具进行线上教学。他们通过在教学过程中发起签到、话题讨论、头脑风暴、布置作业等多种形式来增加师生互动,确保教学内容不减,教学质量不降,提升线上课堂效果。

坚定同心战疫“一条心”,充分发挥线上助学力量

面对严峻的疫情,机电工程学院全体师生积极发扬“同心向前,共克时艰”的精神,立足网络教学现状,搭建各类线上助学平台,将“停课不停教,不停学”落到实处。线上教学期间,教师们各有各的招数,既能互帮互助,又能从不同角度展现各自风采。线上教学伊始,大部分中青年教师都是选择智慧职教、学习通等平台授课。由于服务器的访问量限制,有的教师为了避开网络拥堵,直到深夜还在上传推送教学资源。尽管辛苦,但是大家仍表示要进一步凝心聚力,强化技术培训,不断提升自身在线教学质量和水平。

形成良好学风,别样“云”聚,学子们成长不停歇

学生们到课率、参课率都很高,截止目前,平均到课率超过96%。西藏、甘肃等偏远山区、家里条件不太好的学生,由于地理环境因素、手机信号影响等无法接收到课程开始信号,不能按时参加学习。但他们并不懈怠,只要是能够接收到手机信号,就登录到平台进行学习,参与到课堂学习中来。一位同学在课程评论区留言道:“线上教学培养了我的自学能力,为我自主学习提供了空间。我利用老师发布的课件和视频进行学习,阅读每个模块给出的理论常识,然后根据要求进行发帖和做作业,力求比较好的完成每个模块的学习任务。”

在这个特殊时期,机电工程学院全体领导、教师和学生们恪尽职守、齐心协力、互相配合,线上教学得以顺利的开展和继续。相信,只要大家同心战“疫”,定能度过这段非常时期。待到春暖花开,疫情散去,大家再重返校园课堂。


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